現役“英会話教師”、日本語教員試験に合格！

英語を教えている中でネイティブ講師と接する機会が多く、彼らが母語で教えている様子を見ると、母語を教える楽しさというのは確実にあるなと感じました。母語（日本語）ではなく第二外国語（英語）を教えている身としては、やはり自信の度合いが異なります。そうした経緯で自然と日本語の教授に興味を持つようになりました。

2019年に『日本語教育能力検定試験』に合格しました。その後、コロナ禍の時期でしたので、オンラインのプラットフォームで細々とマンツーマンのレッスンを始めました。オンライン個人レッスンであれば、『登録日本語教員』の資格はとくに必要ないと思うのですが、日本語学校で働いてみたいという希望があるため、再度試験を受けることにしました。

TCJ合格パックをメインにして基礎を固め、過去問を過去4カ年分購入し、試験時間と同じ時間内で解けるまで学習しました。
聴解については、「自分の口で発音する」ことで自分の口のどこを動かしているのかを意識して学習出来たため、良かったと思います。

通学の必要がなく、自分のペースで学習できること。動画が主な教材で、スマホでどこでも視聴可能なのがとても便利です。ちょうど2025年の7月末あたりにキャンペーンをされていて、割引価格で購入できたのも良かったです。

やはり机に座らなくても学習できたのが一番大きかったです。学習効率を上げるにはには、本を読む・音声を聞くだけでなく、映像で見る・書く・体を動かしながら覚えるなど、いろいろな刺激を用いるのが効率的だと思います。動画で授業を見ながらメモを取るという学習を先にして、その後、動画だけを再度見るという方法を取ったことで、記憶の定着度が高くなったと思います。
動画は何度も同じものを繰り返し視聴でき、紙テキストもあったため、文字情報と照らし合わせながら学習できる点も良かったです。

基礎試験は学習した内容がそのまま出たので、知識を整理しておいて良かったと思いました。
ただ、実を言うと、試験の内容よりも、持ち込みの飲み物に関する決まりや、上着は肩掛けNGできちんと袖を通すべきだとかの、ルールが細かくてビックリしました。国家試験だから仕方ないと思いますので、これも受験前に知って対策しておくべき内容だと思います。

基礎試験は、基本を学習しておけば正解にたどり着きますが、応用試験はケーススタディも含まれますので、なんとなく暗記した程度では合格できないと思いました。テスト作成や結果に関する分析問題などは、ティーチング現場のイメージがしっかりとある方が有利だと思います。